O texto trata de dois diferentes tipos de tempo. O tempo de Cronos, que é o tempo quantitativo que nós medimos pelo relógio e tempo Kairós, que é o tempo qualitativo.
Devido a quantidade de informação que recebemos e a rotina agitada de nossas vidas, muitas vezes acabamos privilegiando o Cronos. No entanto, o texto chama atenção que para haver construção de conhecimento precisamos ter tempo de qualidade para refletir as informações que recebemos a toda hora.
A escola , como fonte geradora de conhecimentos, precisa proporcionar aos seus alunos este tempo de qualidade, para que os conteúdos passados possam ser refletidos e assimilados pelos alunos que futuramente podem ser novos geradores de conhecimentos.
AUTORAS: Carolina Pedri,
Fabiana de Souza
Katia da Costa
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