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quarta-feira, 11 de março de 2009

A Informação Digital na Escola



O texto de Maria Silvia Oberg nos traz um paralelo sobre a antiguidade e os tempos atuais, relatando sobre as informações e conhecimentos que se tinham, como por exemplo no passado se tínhamos poucas informações e poucos conhecimentos, sendo que atualmente com os avanços tecnológicos, obtemos muitas informações em pouco tempo, na medida em que estas se perdem no momento de serem decodificadas, ou seja, transformada em conhecimento, por ter muita opção de escolha e sem ter objetivo final isto se perde.
Atualmente nas escolas públicas do pais a informação esta chegando aos grandes centros, e sendo promessa nas periferias, a internet pode ser uma ferramenta valiosa para trabalharmos com os alunos através da pesquisa, onde os mesmos captam informações e professor lhes fornece um "norte" um caminho a seguir um objetivo traçado em seus planejamento, portanto se a informação chegar a ser decodificada pode se obter resultados positivos e muito viáveis para a educação dos mesmos, uma vez que estes podem atribuir-se disto para a vida toda, pesquisando e lendo sobre diversos assuntos, assim a escola cumpre com seu objetivo que é de formar um cidadão crítico e autônomo, seguindo os passos seguros da vida.


Autores: Fabio Padilha; Paulo de Oliveira; Vera Regina

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